Princípios da Pesquisa Qualitativa

Pesquisa qualitativa diz respeito à qualidade e natureza das experiências humanas em relação aos fenômenos (o sujeito da pesquisa) e examinar o objeto de pesquisa no contexto da vida cotidiana e do indivíduo. A pesquisa qualitativa usa métodos que proporcionam um maior conhecimento sobre o objeto de pesquisa , ou métodos que fornecem uma visão generalizada de observação, entrevistas e opiniões . O pesquisador deve usar seu próprio conhecimento para interpretar suas descobertas e criar conclusões bem arredondamento. A pesquisa qualitativa não irá fornecer o pesquisador com dados estatísticos ou provas, mas sim fornecer dados textuais de notas de campo e entrevistas gravadas. Objetivos da pesquisa e bases filosóficas

A pesquisa qualitativa é um naturalista e método de pesquisa interpretativa. O pesquisador observa assuntos naturais e ocorrências naturais, que ele registra por uma série de vários métodos ( como a gravação de uma entrevista ou anotar informações a partir de uma observação) e , em seguida, interpreta usando seu próprio conhecimento do assunto . A pesquisa qualitativa tem como objetivo visualizar e explorar os fenômenos em seus ambientes naturais. O pesquisador deve interpretar os dados brutos de pesquisa qualitativa , tendo uma pequena amostra e criar métodos de observação que fornecem uma descrição detalhada dos fenômenos , e que fornecem uma visão geral dos fenômenos universais da amostra utilizada na pesquisa .

processo analítico

pesquisa qualitativa usa métodos de pesquisa flexíveis holísticas que descrevem variações, explicar a relação entre variações, descrevem experiências individuais ou descrever as normas do grupo nos fenômenos de pesquisa. O pesquisador observa e observa exatamente ” o que vê ” e cria conclusões bem-arredondado de sua observação. Ao analisar as informações recolhidas o pesquisador olha para o que suas observações mostram , descreve o que aconteceu , eo que as observações poderia significar . Por exemplo, entrevistando usuários de serviços de saúde pode fornecer respostas negativas a certas questões. O pesquisador se concluir que a maioria das respostas ao serviço de saúde foram respostas negativas. O pesquisador pode sugerir que o serviço está falhando seus usuários em certos aspectos e apoiar as suas sugestões com exemplos (principalmente citações) da entrevista .

Flexibilidade

a pesquisa qualitativa é flexível em muitas maneiras. O pesquisador pode projetar métodos utilizados na pesquisa qualitativa para proporcionar um certo grau de discernimento. Por exemplo, o pesquisador pode optar por usar uma técnica de entrevista não- estruturada para permitir que seus entrevistados de expressar livremente suas opiniões sobre o objeto de pesquisa . Este procedimento pode fornecer mais detalhes do que com questões fechadas entrevistas , que dão ao pesquisador “sim” ou “não” , mas não dão razões por que motivo o entrevistado respondeu dessa forma. À medida que o pesquisador explora os fenômenos que ele pode formatar métodos de acordo com seus resultados. Se um pesquisador observa uma criança tratada injustamente numa observação em sala de aula , por exemplo, ele pode decidir incluir entrevistas adicionais com crianças ou professores , ajustando perguntas nesse sentido, para lidar com esse aspecto do estudo baseado na observação de sala de aula.

métodos de Pesquisa qualitativa

pesquisa geralmente usa métodos de observação para coletar dados e informações. Estes métodos podem ser a observação direta , incluindo a observação participante ( participação direta nos fenômenos ) ou observação não participante ( observação dos fenômenos objetivamente , sem envolvimento ) . A pesquisa qualitativa geralmente usa – pergunta aberta entrevistas formatados para incentivar entrevistados para fornecer mais do que um ” sim” ou ” não” como resposta . O pesquisador também pode estruturar as entrevistas com perguntas detalhadas para encorajar os participantes a fornecer um parecer específico sobre um assunto específico; semi-estruturada , a participante direto para algumas especificidades sujeitos; ou não estruturados , para permitir aos participantes a expressar suas opiniões livremente sobre o assunto pesquisa vai pouco a entrada do pesquisador.

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